Tenreyro Mauriz, M. L. y Cuéllar Cartaya, M. E. (2017) «LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR», Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 0(4), pp. 35-48. Disponible en: http://revista-academica.utb.edu.ec/index.php/pertacade/article/view/56 (Accedido: 3diciembre2021).