Tenreyro Mauriz, Miriam Lourdes, y María Elena Cuéllar Cartaya. 2017. «LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, n.º 4 (septiembre), 35-48. http://revista-academica.utb.edu.ec/index.php/pertacade/article/view/56.