Da Silva, Geilson Rodrigues, y Lucas Pereira Gandra. 2018. «ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS NO NÍVEL MÉDIO A LUZ DA TEORIA PSICOGENÉTICA». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, n.º 6 (marzo), 39-54. http://revista-academica.utb.edu.ec/index.php/pertacade/article/view/107.