Saborit Valdes, K. (2019). ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA EN EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO: UNA VISIÓN DESDE PRESUPUESTOS TEORICOS DE LA COMUNICACIÓN. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 3(3), 13-28. Recuperado a partir de http://revista-academica.utb.edu.ec/index.php/pertacade/article/view/180